7月16日，一流应用型大学服务新质生产力发展学术活动总结会在我校召开。大会总结了成效，梳理了不足，明晰了改进思路。并对学校暑期重点工作进行了安排部署。党委书记张新柱主持会议并讲话，党委副书记、校长康伟，副校长张晓、闫龙、马亚军出席，全校副处级以上干部、学术活动工作组成员参加了会议。

会上，副校长闫龙提纲挈领总结了本次学术活动的组织情况、存在不足以及下一步优化措施。这是一次成功的大会、圆满的聚会、精彩的盛会。一是学术活动层次高。学术活动主题立意层次高；学术活动紧密围绕一流应用型大学、新质生产力等热门话题，以面向2035高教强国——应用型大学服务新质生产力发展的战略选择与实践路径为会议主题。学术活动邀请专家层次高；会议邀请了众多教育界的大家名流出席并分别做主旨报告。学术活动举办场所层次高；学术活动在榆林市委会议中心举办。二是学术活动规模大。学术活动参会单位、人员规模大；本次会议有来自28个省（市、自治区）的161家单位，500余名校外人员参会。学术活动期间日程安排内容丰富；活动期间先后召开了新建应用型本科高校23联盟理事长会议、陕甘宁蒙晋交界区地方应用型本科高校联盟第一届理事会第二次会议、“牢记嘱托 铸魂育人”应用型高校大思政建设联盟成立会议，是三个联盟当前唯一一次在同一地点举办的盛会。此外，还分别与包头师范学院、陇东学院、运城学院进行了交流座谈。服务队伍数量大；此次活动会务组先后由244名教师、130名学生志愿者参与活动的组织和服务工作；两个分会场还组织了150名教师、100名研究生现场聆听了会议。各二级学院分别组织教师进行了网络直播收看。三是学术活动影响广。党委副书记、校长康伟的主旨报告《六维联动推进地方一流应用型大学的实践探索——以榆林学院为例》广受与会人员称赞，为参会高校提供了应用型大学服务新质生产力的“榆林学院”样板。学校全员的参与让全校师生树立了自信心和荣誉感；近400名师生志愿者的参与以及全校老师对会议内容的学习，让全校上下再次统一了思想，再次认识到追赶超越是学校高质量发展的利器，再次树立了只有自己投入干才能实现“动车式”发展，也为我校创办一流应用型大学锻炼了干部，为后续再次举办会议提供了经验。参会高校一致认为，在全国高校办会办到了“天花板”；江苏第二师范学院表示，榆林市对教育与科技的高度重视，为应用型大学在新时代的征程上树立了榜样。湖南工学院认为，这次学术活动不仅让大家领略了这座城市深厚的革命历史底蕴与现代发展的勃勃生机，更深刻感受到了榆林学院浓厚的学术氛围与卓越的教育成就。汉江师范学院表示，此次学术活动是一次极为难得的学习与成长机会，不仅极大地拓宽了专业知识视野，更激发了对地方应用型本科高校如何更好地服务新质生产力发展的深刻思考。

各专项工作小组的组长围绕大会期间本组工作的主要做法、存在问题和下一步的改进措施进行了深入细致的汇报，为今后举办大型会议活动总结了宝贵的实践经验。

随后，校长康伟总结了2024年上半年重点工作，并安排了暑期重点工作。上半年学校内涵建设取得了一系列突破性成果，党纪学习教育扎实开展，更名大学工作取得新进展，“一体两翼”的工作格局正在加速形成，追赶超越专项任务落地有声，两场盛会极大提升了学校知名度，校园安全稳定整体良好。他指出，暑期的核心任务是攻坚克难，利用暑期全面完成大学建设指标。一是立足当前紧要事，做好招生工作。各学院、各部门的领导干部要起模范带头作用，在招生宣传上发扬率先垂范的精神。全校教师要牢固树立“招生是生存线”的理念，稳步扩大生源规模。要锚定更名大学这个目标共识，冲在第一线。二是啃下硬骨头，完成不动产登记工作。各单位、各部门务必攻坚克难，打硬仗、不敷衍、不逃避，勇于担当，全力协作完成产权登记工作。三是聚焦建设特色鲜明的一流应用型大学切实做好保障工作。要统筹推进布置各类展馆，制作宣传片和宣传册，校园的维修改造工程要快速推进、高质量完成。四是全力以赴通过“跑三”加快追赶超越。假期正是完成各项任务的最佳时期，尤其是“跑三”的最佳时期，全校决不能有歇歇脚、松口气的心理，希望大家在火热的暑期能跑出火红的成绩。五是认真扎实做好校内巡查反馈与审核评估整改工作。要以高质量完成巡查整改各项任务为抓手，持续推进学校治理体系和治理能力现代化。以本科教育教学审核评估为关键，各学院、各部门要压实工作责任、加强协调配合、抓好工作结合，做好2024年评估整改中期检查，确保顺利通过2025年督导复查工作。六是做好暑期留校学生的贴心服务工作。各学院和有关部门在暑假期间要关心、关注留校学生，动态掌握留校学生基本情况，主动为他们解决实际问题，为留校学生的学习生活和安全提供保障。七是做好大一学生的迎新准备工作。提前谋划迎新工作，确保新生入学工作平稳有序高效。八是做好暑期人才引育工作。要主动走出去，千方百计引进高层次人才，人才引进择优提质，进一步强化“人才强校”战略。

党委书记张新柱在听取汇报后，对默默付出、辛勤努力的工作人员表示衷心感谢，对此次高水平学术盛会的成功举办予以高度肯定。他指出，本次学术活动的承办，对我校产生了四个方面的积极影响。一是塑造了阔步迈进一流应用型大学形象。此次学术盛会，来自全国高校高层管理者，看到和感受到了榆林学院的飞速发展、强大的综合实力、出色的管理能力，团结奋进的精神面貌和朴实热情真诚严谨的师资队伍素质。业内的赞誉认可，使榆林学院的知名度美誉度达到了新的高度。二是建构了面向未来的一流应用型大学网络。盛会是榆林学院正式跨入一流应用大学交流圈的关键一步，标志着榆林学院进入一流应用新大学的学术交流圈。全面开展学院与一流大学对话交流，共同研究一流应用型大学办学方向、发展路径和人才培养目标，实质性进入社会认可的一流应用型大学圈。三是创建了视域宽广的合作共赢发展平台。参会各高校参与到合作创新的高端智库的平台，与会高校管理者和专家学者分享管理理念和经验，展示研究成果、分享新观点、新方法，促进跨学科、跨领域合作，对推动高校建设和人才培养，推进科学进步和学术创新都具有重要意义。四是坚定了“一体两翼”的办学理念自信。会议的一个重要内涵影响是，在双一流高校管理者与高等教育领域权威专家学者之间的学术对话与争鸣中，我们对一流应用型大学的发展前景、发展路径、发展方向有了科学认知，对于从未来到未来的发展有了准确的判断。我们更加肯定了作为地方应用型院校高质量发展的路经，即“一体两翼”，坚定了我们的办学思路和理念自信。“一体两翼”，“一体”就是锚定追赶超越机制不动摇，以绩效改革和职称改革为突破口，坚持业绩为王，多劳多得，激励广大干部和教师在竞争中不断成长，使躺平的人站起来，站起来的人开始奔跑，全面提质增效。“两翼”就是一方面要以“五乐育人”为抓手，着力提高学生的综合素质和社会竞争力；另一方面要以现代产业学院为载体，加快向应用型大学转型，推动本土化、特色化、差异化发展，切实加强内涵建设，有效促进学生高质量充分就业。

他强调，在牢牢抓住学校发展面临的大好形势下，为加快建设特色鲜明的一流应用型大学，要在增强“四个自觉”上下功夫：一是总结反思提升，进一步增强争创一流的思想自觉；二是锚定发展定位，进一步增强转型发展的行动自觉；三是坚持开放办学，进一步增强特色发展的实践自觉；四是肩负光荣使命，进一步增强追赶超越的政治自觉。