现代农学院

现代农学院招生材料

1、招生工作组人员名单

组长：毕台飞、蔡建昌

副组长：徐伟洲、樊丽

组员：杨星、霍彦波、王思虎、彭涛、白晓霞、裴艳武、朱国栋

2、现代农学院简介

现代农学院是榆林学院所属的二级学院，专业始建于1985年，目前设置有生物科学、动物科学、植物科学与技术、园林、水土保持与荒漠化防治、设施农业科学与工程、中草药栽培与鉴定7个本科专业和农业硕士专业1个，在校学生总数达2400多人。2016年7月，学院获批为陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院。2021年3月，成立乡村振兴学院。2022年，榆阳区人民政府、榆林学院共同建设榆林现代农业产业学院。2023年，获批省级现代农业产业学院。

学院现有教职工146人，其中教授27人，副教授46人，近年培养和引进博士77人。现有陕西省“三五人才”入选专家1人、陕西省级教学名师3人、陕西省秦创原科学家+工程师队伍首席科学家2人、陕西省特支计划区域发展人才1人、陕西省先进工作者1人、省级中小企业首席工程师1人、陕西省青年科技新星4人、榆林市有突出贡献专家12人、硕士生导师74人。

学院现有国家级专业综合改革试点项目1项；教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业项目3项；教育部“全国新农科研究与改革实践项目”1项；陕西省一流专业1个、一流培育专业2个；陕西省级特色专业1个；省级综合改革试点专业1个；省级现代农业技术应用型人才培养模式创新实验区1个；省级研究生联合培养示范工作站2个。近年来，学院的教学质量稳步提高，在教学改革中取得了较为突出的成绩。获批省级优秀教学团队1个；荣获省级教学成果奖二等奖1项；建成省级精品课程4门、校级精品课程7门。学院现有61个校外实习基地，为培养应用型本科人才提供了充足的实习实训场所。

学院现有院士工作室2个、省级重点实验室1个、省级工程技术研究中心3个、省级“四主体一联合”研究中心4个、市级重点实验室8个、市级工程技术研究中心2个、市级科普教育基地1个；有陕西省重点科技创新团队1个、榆林市科技创新团队2个。学院现有34个专业实验室，实验室总面积2920平方米，实验器材总价值1500多万。2015年以来，学院教师先后主持完成了国家、省、市级科研项目300多项，国家自然科学基金项目52项、省部级项目50多项、市级及其他项目100多项；教师获省级科技成果奖10项；在核心期刊发表科技论文400多篇、获批专利170项，出版专著22部。

近年来，学院先后为社会培养出4000多名合格的大学生，毕业生初次就业率始终保持在85%左右，考研升学率在40%以上，为陕西省乃至全国农业、畜牧业和教育事业的发展培养了大量优秀的专业人才。

3、各专业简介

1、各专业简介

（1）生物科学专业

①专业特色

本专业坚持以“注重实践能力和创新创业能力”为指导思想，形成“注重基础，加强技能，保持特色，服务区域”的教学理念。本专业重视学生实践能力的培养：与榆林市多所中学建立教育实习合作关系，邀请教学名师开展示范课、指导学生开展生物教学技能大赛、撰写教育教学类毕业论文；重视学生创新创业能力的培养；鼓励学生参加各类国家、省、校、院大学生创新创业大赛；为榆林市多所学校承担中学生物学实验技能培训、标本制作培训、小学校本课程研发等任务；多次参与指导中学生参加陕西省青少年科技大赛并取得佳绩；本专业注重培养学生对区域热点问题的研究，投身公益事业，将来走向中学教师岗位能以身作则影响中学生的生活理念，助力国家发展绿色经济。

②培养目标

本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足榆林，面向陕西，辐射周边，培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想政治素质和高尚的师德修养，掌握扎实的生物学科理论知识和实践技能，具备基本的生物教学、研究和育人能力，具有反思创新精神和沟通协作能力，能够规范使用国家通用语言文字，能够在中学从事生物教学、研究或管理等工作的教师。预期毕业五年后，毕业生能够成为中学骨干教师。

③专业定位

l扎根地方，服务基础教育：立足榆林，辐射陕西及周边地区，聚焦中学教育需求，为地方培养“下得去、留得住、教得好”的中学生物教师。

l聚焦教师职业能力：以“四有”好老师为目标，强化教学能力、育人能力和班级管理能力，培养能胜任生物教学、教研及管理的中学骨干教师。

l应用型教育人才培养：注重理论与实践结合，通过教学设计、班级管理、学科育人等实践环节，培养“会上课、能带班、懂育人”的复合型教师。

l师德引领+实践赋能：以绥德师范“读书报国”传统为根基，融入德育为先、生命教育等理念，形成“师德教育—教学技能—综合育人”三位一体的培养模式。

④办学优势

本专业始建于1999年，2005年招收首届生物科学专业本科生，2022年通过教育部师范类专业认证。经20余年发展，本专业为榆林及周边地区培养了近千名中学生物学教师及从事生物相关领域工作的高素质应用型人才。

l师资优势：生物科学专业现有专任教师16人，其中教授3人、副教授4人，正高级实验师1人，高级实验师1人，具有博士学位8人，硕士学位6人，博硕士占比87.5%，副高级以上职称教师占比56%。获得“榆林科技之光”中青年科技创新领军人才称号及榆林秦创原“科学家+工程师”创新人才队伍培育计划1人，“榆林市有突出贡献专家”荣誉称号1人，榆林市科技特派员1人，榆林学院“四有好老师”1人。

l设施保障：自2022年以来，学校已投入30万元用于生物科学及相关实验平台的设备更新；为进一步推动产学研结合，学校与榆阳区合作共建现代农业产业学院，并在榆林市东沙农牧基地投入1300万元进行实验室改造和设备购置，涵盖生物科学专业的科研实验室；2022年，学校以化学与化工学院为试点，推进大型仪器设备的共享使用，进而推动生命科学学院的实验室资源共享，提升科研和教学支持能力，方便师生开展教学和科研活动。

l科研与教学研究：生物科学专业教师近年来承担国家自然科学基金项目2项，陕西省科技厅项目1项，陕西省教育厅项目2项，陕西省哲学社会科学研究专项1项，陕西省林业科学院技术服务项目1项，秦创原引用高层次创新创业人才项目1项，教育部产学合作协同育人项目1项，榆林市发改委项目1项，榆林市科技局项目10余项，企业委托项目10余项，发表学术论文100余篇，第一发明人获得国家发明专利授权4项，成果转化30万，授权实用新型专利20余件。

⑤学生发展

l竞赛：近几年指导学生参加师范生教学技能类大赛、全国微课大赛、数维杯大学生数学建模挑战赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、大学生创新创业训练计划项目、全国大学生生命科学创新创业大赛、外研社全国大学生英语系列竞赛等20余项，其中省级以上获奖10余项。

l考研：生物科学专业学生近五年考研录取率稳定在20%以上，被录取院校有师范类高校，如：西南大学、安徽师范大学、辽宁师范大学、青海师范大学、沈阳师范大学等，以及双一流建设高校，如：西北工业大学、西北农林科技大学、华中农业大学、四川农业大学、宁夏大学、郑州大学等。

l就业：本专业近五年毕业生就业形势逐年向好，从2021届毕业生就业率84.16%，逐步提升至2024届的90.36%。毕业生就业方向多元化，涵盖初高中生物学教育、小学科学教育，以及私立学校、科研院所、政府职能部门、企业技术岗位及大型培训辅导机构，就业质量持续提升。2024届毕业生27人被各大高校研究生院录取，7人进入政府及事业单位（教育部门）工作，3人进入教育培训机构工作，优质就业率达44.58%。

生物科学专业本科毕业生近年来就业率

⑥实习实践相片

（2）动物科学专业

①专业特色

以“懂专业、会应用、会管理”的应用型人才培养为宗旨，立足榆林，面向周边省市畜牧业生产第一线，围绕现代畜牧产业发展的人才需求趋势，按照“立足陕北为根本、学农爱农为农为引领、实践技能为特色、创新创业为导向”的应用型人才培养理念，对接岗位技能及创业能力需求，培养适应现代畜牧业发展需要，能在畜牧兽医及其相关领域从事教学、科研、生产、管理、经营、推广工作、服务乡村振兴的高素质复合型应用型人才。

②培养目标

秉承“奋斗”精神与“读书勿忘救国，救国勿忘读书”校训，培养厚植家国情怀与社会责任、坚守文化自信的高素质应用型人才。掌握动物遗传育种、营养调控、智慧牧场设计等核心技术，具备现代化畜禽生产、畜牧产业创新管理及技术推广能力，恪守科研诚信与绿色生态理念，能在种质资源保护、智能养殖、畜产品安全生产等领域引领行业进步，服务乡村振兴与黄河流域生态保护国家战略，成为德才兼备、全面发展的应用型人才。

③专业定位

立足榆林，面向陕甘宁蒙晋畜牧产业带，以服务乡村振兴为核心，聚焦“现代畜牧技术革新、生态安全养殖、畜产品全链增值”三大方向，培养“懂技术、精应用、善管理”的高素质应用型人才。依托“产教融合+双创赋能”培养模式，强化动物遗传育种、智慧牧场规划、绿色营养调控等核心技术能力，突出牧场数字化管理等产业前沿技能。毕业生可在现代化养殖企业、畜牧技术推广机构及新型农业经营主体中胜任技术研发、生产管理、创业孵化等岗位，成为推动西北地区畜牧产业智能化升级、生态化转型的骨干力量，助力区域畜牧业高质量发展与乡村全面振兴。

④办学优势

本专业构建“高水平师资+科研平台+创新成果”协同育人体系，形成三大核心优势：

精英师资团队：

专任教师25人中，教授4人、副教授9人，博士占比76%，拥有陕西省教学名师1人、先进工作者1人、榆林市突出贡献专家3人、“三区人才”4人及科技特派员1人，形成“国家级项目主持人+产业专家”复合型队伍，近年来主持国家级项目6项（国家自然科学基金4项、重大专项子课题1项、星火计划1项）、省部统筹项目2项，科研总经费超2000万元。

高端科研平台：

建成省级工程研究中心1个、榆林市重点实验室2个及综合开放性实验室5个，聚焦动物遗传育种、营养调控、疫病防控等方向，配备先进科研设备，为教学与科研提供硬核支撑。

创新成果突出：

累计发表学术论文200余篇，申请并授权专利20项以上，研发技术成果广泛应用于区域畜牧产业，凸显“科研服务产业”的鲜明特色。

⑤学生发展

本专业构建“升学深造+名企就业+双创实践”三维发展通道，毕业生呈现高质量成长态势。

升学优势突出：近两年考研升学录取率分别为68%（2024届考研报考人数:毕业生人数=29:41）、45%（2025届考研报考人数:毕业生人数=69:93），考入西北农林科技大学、华南农业大学、中国农业科学院兰州畜牧兽药研究所等双一流高校及科研院所。

名企就业集中：毕业生入职行业龙头企业包括陕西正大、温氏集团、双胞胎集团、陕西石羊农业科技股份有限公司、宁夏晓鸣农牧股份有限公司等企业核心岗位。

双创成果丰硕：近3来学生团队荣获中国国际大学生创新大赛、全国大学生动物科学专业技能大赛、全国大学生生命科学竞赛等省级以上大赛奖项5项。

⑥实习实践相片

（3）植物科学与技术专业

①专业特色

植物科学与技术专业将传统农业生产技术与现代生物技术有机结合，综合了农学、园艺和植保三大内容，在科研和应用上均具有重大意义：在科研上，本专业属于应用基础学科，可以为国家和区域生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献；在应用上，本专业主要研究现代生物技术及植物遗传改良、农业信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等；本专业还综合了农业科技示范园区等现代农业设施和推广体系的建设和发展，国家乡村振兴战略实施及生态环境建设中，呈现广阔的发展远景。

②培养目标

主要培养适应国家社会经济发展和现代农业发展需要，面向榆林及周边地区经济社会建设第一线，服务乡村振兴，德智体全面发展、身心健康，掌握植物科学、植物遗传育种、植物生产、植物资源利用与保护、植物产品开发和经营管理等方面的理论知识和技能，能将现代农业生产与传统农业科学结合，从事植物新产品的研究与开发，可胜任农业、涉农企业及其相关领域的教学科研，产品研发，经营管理和技术推广服务等工作的高素质应用型人才。

③专业定位

榆林学院植物科学与技术专业以服务地方农业与生态需求为核心，通过学科交叉、实践教学和科研创新，培养适应现代农业发展的高素质应用型人才。其定位既体现国家农林战略需求，又深度融入区域经济特色，是学校建设“特色鲜明的高水平应用型大学”的重要支撑专业之一。

④办学优势

植物科学与技术专业始建于2003年，同年开始招生。先后获批省级特色专业、教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业、地方高校所属国家级专业综合改革试点专业、省级特色专业、省级人才培养模式创新实验区、省级“一流专业”、获批“农艺与种业”专业硕士学位授权点。经过二十余年的专业建设，目前有20位专任教师，博士占比高达75%以上，其中教授5人，副教授8人，讲师6人，高级实验师1人，陕西省杰出青年1人，榆溪学者2人，陕西省教学名师1人；教学质量稳步提高，人才培养质量显著提升，毕业生深造率高，职业发展前景良好。本专业面向国家现代农业发展的战略部署，以陕北农业高质量发展对一专多能型高素质人才的迫切需求为切入点，深化产教融合，深化协同育人机制，不断提升服务地方的能力和水平，解决制约区域现代农业产业化发展、农业可持续发展的人才瓶颈问题，充分发挥服务地方乡村振兴的功能，具有广阔的发展前景。

⑤学生发展

植物科学与技术专业学生毕业后可以在可在科研院所、各级政府部门、农业技术推广部门、科技园区等事业单位从事科研、培训、管理等相关工作（考公）；本科毕业后也可以考研深造，2010-2024年考研录取率稳定在35%以上，录取院系包括西北农林科学大学，南京农业大学、西南大学、北京林业大学、中国农业大学等国内知名双一流高校（考研）；亦可在学校及政府的支持下创业、进入企业从事技术和管理职业，目前已有近50位优秀杰出校友成为国内知名企业董事长、高管、区域负责人（创业）。本专业采用本科生导师制，本科生参与发表论文近80篇（本科生第一作者或主要参与作者），专利20余项，在导师的指导下本科生主持“大学生创新训练项目”、“中国国际创新大赛”“全国大学生生命科学竞赛”获得多项国家级、省部级奖项。

植物科学与技术专业学生考研录取院校（2010-2023）

⑥实习实践相片

（4）园林专业

①专业特色

专业建设以宽基础、厚知识、强能力、高素质的人才培养目标，借鉴了地方院校园林专业的发展方向，重视人文修养的培养，教学计划设置既保证覆盖园林专业规划设计及植物景观设计、后期的养护管理等各方面较宽的基础知识，也增强了知识的深度和完整性。重点强调专业能力与素质的提高，特别是加强了与市场需求的衔接，增加了设计基础课与实验课及施工管理课的教学工作，重视手工与电脑绘图技术的共同提高，满足地区经济发展中对于园林规划设计、施工管理和园林植物栽培养护管理等人才的较大需求量，乘着国家乡村振兴战略实施及生态环境建设的东风，专业展现出广阔的发展前景。

②培养目标

主要培养适应国家社会经济发展和园林建设需要，面向榆林及周边地区经济社会建设第一线，德智体全面发展、身心健康，掌握生态学、园林植物、园林建筑、园林工程、园林规划设计等方面的知识，具备林学专业、园林专业所要求的基本理论、方法和技能，能在林学、园林、城市景观建设、森林资源保护、自然保护区、生态环境和生态文明建设等相关领域从事园林绿地规划、设计、施工、科研（含科技开发与推广）、教学、园林植物繁育栽培、养护管理、创业等方面的复合应用型高级专业技术人才。

③专业定位

园林专业以提高学生实践应用能力和职业素养为目的，以立足地方、服务地方为宗旨，从社会对人才的实际需求出发，培养理论与实践相结合、能在园林相关领域从事设计、施工、养护、管理等实际工作的应用型专门人才。

④办学优势

园林专业所在的现代农学院专业始建于1985年，拥有深厚的办学底蕴。学院有国家级专业综合改革试点项目1项，教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业项目3项等众多教学成果。园林专业作为教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业，正以其独特的魅力与实力，在城市环境领域绽放光彩。园林专业拥有省级教学名师1人、省级精品课程2门，省级一流课程1门，市级重点实验室4个，校外实习实训基地20余处，创新工坊1个。另外，园林专业相关团队在园林景观设计、插花、压花、植物资源整合与研究方面成果丰硕，这些资源与成果为园林专业的建设和发展提供了有力的支持和保障。

⑤学生发展

园林专业全方位助力学生成长发展，为其构筑多元化的成长路径。大学四年间，学生通过系统学习生态学、园林植物、园林建筑、园林工程、园林规划设计等课程，扎实掌握专业知识，并借助丰富的实验课程、实习活动，切实提升实践操作能力。另外，学生在平时学习之余，切实参与教师各类项目，实习期间参与企业真实项目，接触行业前沿技术和理念，在实践中积累宝贵经验。

毕业生可在风景旅游、城规、城建、市政、房建、园林、环保等行业大显身手，从事风景园林规划、市政道路绿化、城市公园景观和居住区绿化等专业设计与施工工作；也可投身园林绿化工程监理、园林植物栽培繁育、园林植物养护管理、园艺花卉生产繁育、盆景插花艺术等技术管理领域；还能凭借所学自主创业，在项目研发管理、产品设计开发、产业开发管理等领域开拓天地。目前，本专业毕业生的初次就业率始终保持在85%以上，就业前景广阔。

另外，对于有深造意愿的学生，园林专业也提供了良好的发展基础。每年有众多学生凭借扎实的专业知识和优秀的综合素质，考取园林、林业、植物、生态、农业等方向硕士研究生，进一步提升学术水平和专业能力，为未来在科研、教育等领域的发展奠定坚实基础，近年来考研升学率在40%以上。

⑥实习实践相片

（5）水土保持与荒漠化防治专业

①专业特色

面向国家生态环境保护和生态文明建设战略实施、陕北国家级能源化工基地生态环境建设的实际需要，培养一批掌握水土保持与荒漠化防治专业基本理论和技能，能从事水土保持与荒漠化防治的高素质应用技能型人才，旨在解决制约区域生态安全和经济社会可持续发展的人才瓶颈问题。

②培养目标

具备水土保持工程规划设计的基本技能、荒漠化防治工程的方法和管理技术，熟悉水土流失、土地退化、沙漠化的监测与评估相关等行业的基本技术方法和手段；掌握开发建设项目中水土保持方案的编制能力，能胜任水土保持规划设计，流域管理，水土保持工程监理、监督、执法、管理与评价等工作。

③专业定位

专业立足陕北生态屏障建设需求，紧密围绕黄河流域生态保护与高质量发展国家战略，以毛乌素沙地综合治理、黄土高原水土流失防治为特色方向，培养兼具生态修复技术应用能力和区域可持续发展理念的复合应用型人才。培养具备水土保持工程、林业生态工程、荒漠化防治工程等领域的专业技术指导能力，能在水土保持、农业、水利、环境保护及规划设计等相关企事业单位和行政管理部门从事水土保持与荒漠化防治规划设计、方案编制、施工监理监测以及国土资源整治与资源合理开发利用的高素质应用型人才。毕业生可在自然资源、水利、林草等政府部门，生态环保企业及科研院所从事技术研发、工程规划与生态管理工作，为筑牢北方防沙带、推进“绿水青山”向“金山银山”转化提供专业支撑。

④办学优势

学科平台扎实。依托“陕西省陕北矿区生态修复重点实验室”“榆林学院荒漠化防治研究院”等科研平台，专业获批陕西省一流本科专业建设点，拥有省级实验教学示范中心。学科团队与西北农林科技大学、中国科学院水土保持研究所等高校及科研机构长期合作，共享优质资源。

师资力量雄厚。教研室现有专任教师20人，其中教授4人、副教授4人，博士占比85%，教师主持国家自然科学基金项目12项、省部级项目3项、市厅级项目20余项、以及校高学历人才项目5项，校级教改项目16项，国家级教改项目2项，出版研究专著2部、实验指导教材3部，获陕西省第十三届自然科学优秀论文等奖项3项，榆林市科技进步一等奖1项，发表教研论文60余篇，申请获批专利20余项，教学科研总体水平较高。聘请行业专家、企业技术骨干担任兼职导师，强化产教融合。

实践教学突出。拥有“毛乌素沙地综合治理”“黄土高原水土保持”等野外实践基地，依托榆林市水务局、陕西省治沙研究所、侵蚀与环境国家试验站等实习实训平台开展实践教学。学生直接参与教师相关项目等实战项目，年均开展野外实践教学4周，实践学分占比超30%。

产学研协同育人深度融合。承担地方生态修复工程规划、水土保持方案编制等社会服务项目，学生深度参与实际课题，实现“学以致用”。开设“生态修复技术”“水土保持工程制图”等特色课程，融入无人机遥感、GIS技术等现代科技手段。

⑤学生发展

就业前景道路宽。人才培养以就业为导向，着力提升学生综合实践能力，行业所需人才的专业性强，近三年毕业生对口就业率超60%，平均就业率88%，用人单位满意度95%。毕业后学生可从事自然资源、水利、林业、环保等政府部门；生态修复工程公司、规划设计院；科研院所及公益组织等相关工作。

升学深造有优势。历届毕业生考研升学率高，近年考研录取率32%，多名学生突破北京林业大学、西北农林科技大学、中国科学院大学等名校，实现学历升级。毕业生可报考水土保持与荒漠化防治、生态学、林学、土壤学、环境科学等方向硕士研究生。

综合素质有提升。学生在全国大学生创新创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等赛事中屡获佳绩。

⑥实习实践相片

（6）中草药栽培与鉴定专业

①专业特色

榆林学院目前是陕西省唯一开设中草药栽培与鉴定专业的院校，专业根据陕西省道地中药材和全国各地主要中药材资源及发展方向，以校内外生产实习基地为依托，切实实行产学研融合，面向药材种植基地、中药研究部门、药品监督管理部门、药品生产企业、医药贸易部门、教学、科研等单位、行业，具备中药学学科基础理论、基本知识和基本实验技能，及其相关的中医学、药学、农学等方面的知识和技能，从事中药材栽培，药材的品质鉴定，药用植物资源开发与保护以及中草药栽培基地的规划、建设及管理等方面工作的高级应用型人才。

②培养目标

专业适应我国中药现代化的发展需要，立足榆林，辐射陕北及周边地区，瞄准健康中国、乡村振兴和生态文明建设战略人才需求，贯彻“立德树人”的教育思想，以新农科和新医科建设为引领，以强农兴农为己任，以中草药栽培学和中药学为重点，培养学生德智体美劳全面发展，学习作物学、生物学和中药学的基本理论知识，熟练掌握中草药栽培与鉴定的基本技能，具备分析和解决中药现代化领域问题的的实践能力，拥有中医药情怀、国际视野、自主学习及终身学习的能力，能够在药检、农、林业部门或单位从事品种选育繁育、中药材高产高效栽培、采收与加工炮制、中药质量控制、中药资源开发利用与保护、中药制药等方面的教学、科研、技术服务和管理工作的现代化高素质应用型人才。

③专业定位

l地方产业深度融合：专业凭借地缘优势，深度剖析榆林地区特有的中草药资源，开展资源精细开发与产业上游强化；全产业链协同创新与服务：全面渗透到中草药种植、加工、销售全产业链条，提供一体化技术支持。

l创新型复合人才培育：精心打造融合中药学、生物学、农学、信息技术等多学科的知识体系，构建跨学科知识融合体系；实践技能多元培养与精准提升：依托完善的实验、实训、实习实践教学体系，全方位锤炼学生实操能力。

l乡村振兴与生态建设：科技下乡助力产业增收：积极响应乡村振兴战略，组建专业技术服务团队，深入农村一线；生态友好型产业模式推广：秉持绿色发展理念，大力推广生态友好型中草药种植模式。

l区域科研创新与成果转化引擎：产学研协同攻克产业难题：与当地科研院所、企业紧密合作，围绕地方中草药产业发展瓶颈问题开展联合攻关；成果转化推动产业升级：建立完善的科研成果转化机制，加速科技成果落地应用。

④办学优势

l教学条件保障：2020年，榆林市人民政府、陕西师范大学和榆林学院共同组建榆林道地秦药研究院，累计投入1500万元用于开展“秦药”研究和实验室建设，为中草药专业的教学研究提供了有力支撑；为进一步推动产学研结合，学校与榆阳区合作共建现代农业产业学院，投入1300万元进行实验室改造和设备购置，涵盖中草药栽培与鉴定专业的科研实验室；学校设置大型仪器设备开放共享服务平台，液相色谱等仪器为中药鉴定提供了帮助；专业与陕西广济堂医药集团股份有限公司、榆林市第五医院、陕西黄原生物工程有限公司、榆阳区农业技术推广中心等单位合作建立实习实践教学基地10余个，可以满足本专业课程实践实训需要。

l师资队伍优势：中草药栽培与鉴定专业拥有一支高素质的师资队伍，现有专任教师9人，其中教授1人、副教授1人，具有博士学位5人，硕士学位4人，博硕士占比100%；外聘学科、行业专家3人。教师队伍学缘背景广泛，涵盖中药学、农学、生态学、作物学、草学、食品科学与工程等多个学科领域。教研室教师积极投身教学改革，主持或参与10余项省级、校级教学改革项目，其中教育部产学合作协同育人项目2项。近年来，教研室承担各级科研项目20余项，其中国家自然基金项目2项，陕西省科技厅项目2项，陕西省教育厅项目3项。发表教研论文10余篇，授权了实用新型专利10余件。获得“榆林科技之光”青年科技新星人才称号1人，榆林学院“四有好老师”1人。

⑤学生发展

近2年指导学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生创新创业训练计划项目等系列竞赛，获批省级大学生创新创业训练计划项目立项5项。同时，学生积极参与本科生导师的科研项目，参与授权实用新型专利3件；

⑥实习实践相片

4、就业情况介绍

当前新常态下我院毕业生就业形势良好，学生毕业后就业方向有以下几点：

（1）考研深造：毕业生可继续深造攻读硕士至博士学位。

（2）事业单位：毕业生可在省市县畜牧局、疫病控制中心、农业局、科研院所、农业技术推广部门、林业局、城市环保局、水务局、水保站、各级中药研究部门、药品监督管理部门、中医院、农业技术推广部门、中小学等事业单位从事科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营、管理与咨询服务等工作。

（3）企业工作：毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧、设施农业、生态工程、药材种植基地、药品生产企业、中药材加工企业、医药贸易部门、农业示范园区等单位从事相关科研、技术推广与开发、经营与管理等工作。

（4）自主创业：毕业生可根据自身兴趣结合相关专业知识进行自主创业。

总体来看，我院毕业生普遍对薪资满意，且深受用人单位广泛好评。在历届毕业生中有568名学生取得专业职业资格证书，初次就业率达85%以上，自主创业占比达到3.8%，学生考研上线率由2010年的21%增至2025年的39.3%。

表1 现代农学院近五年就业情况

年份	毕业人数	考取研究生	优质就业	普通就业	就业率
2021	388人	159人	26人	147人	85.6%
2022	329人	151人	22人	122人	89.7%
2023	370人	115人	40人	179人	86.5%
2024	366人	119人	42人	165人	89.1%
2025	483人	163人	—	—	—
合计	1936人	707人	130人	613人	87.7%

5、考研情况介绍

从2007年开始，我院先后向中国科学院大学、中国农业科学研究院、南开大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、四川大学、西北农林科技大学、兰州大学、南京农业大学、江苏大学、云南大学、陕西师范大学、广西大学、海南大学、贵州大学、首都师范大学、长安大学、西北大学、东北农业大学、四川农业大学等129所国内知名院校输送研究生1825人，学生遍布全国31个省、市、自治区。

在过去的十五年里，我院累计培养本科毕业生4792人。其中报考硕士研究生人数达2727人，上线1841人，录取1702人，十五年平均录取率35.5%，部分专业的班级达60%以上。在考取硕士研究生的学生中50%以上为985或211工程院校。

表2现代农学院近五年考研情况

年份	毕业人数	报考人数	录取人数	录取比例	备注
2021	388人	276人	159人	41.0%	全国应届大学毕业生研究生录取率约为15%。2025年我院录取率为33.7%（截止4月15日），远超全国平均水平。
2022	329人	246人	151人	45.9%
2023	370人	305人	115人	31.1%
2024	366人	272人	119人	32.5%
2025	483人	295人	163人	33.7%
合计	1936人	1394人	707人	平均36.5%

备注：2025年研究生招生复试正在进行中，相关数据截止到2025年4月15日。

6、校友风采

（1）朱铭强

朱铭强，研究员，博导，西北农林科技大学杜仲研究所副所长，陕西省生物质能研究中心副主任。全国林草科技创新人才计划青年拔尖人才、陕西省杰出青年基金获得者，获陕西省科学技术一等奖、第十六届林草青年科技奖、陕西青年科技奖和陕西青年科技标兵等荣誉。主持/完成国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目等19项。

（2）孙丽娜

孙丽娜，博士，副研究员，安徽师范大学硕士生导师，上海市青年科技英才扬帆计划项目获得者，闵行区春申人才，入选上海市农业科学院助跑计划，荣获院“农科好青年”。主要从事微生物种质资源挖掘、微生物修复制剂的研发及其应用、农业环境监测与治理等研究。近年来，先后主持参与国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金、国家农业基础性长期性工作专项、上海市科委国内合作和上海市农委科技兴农等项目10多项。以第一或通讯作者在JAGR FOOD CHEMENVIRON RES等刊物上发表论文20余篇，申请和授权发明专利10余项，获得上海市新品种认定3个，完成科技成果转化3项。