为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神、习近平总书记关于教育的重要论述和中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见，进一步深化改革，全面提高人才培养质量，9月10日下午，以“大力弘扬教育家精神、深化改革提升人才培养质量”为主题的榆林学院庆祝教师节暨深化改革提升人才培养质量工作大会在逸夫楼一楼报告厅隆重举行。全体校领导、副处级及以上干部、三级教授、从教30年教师、入选2024年全国优秀教师、2024年“最美榆苑人”“四有好老师”“榆溪学者”、2024年国家自然科学基金项目获批者、陕西省基础教育教学成果奖获得者、教师代表、新进博士、学生代表近200人参加。

会议集体学习了全国教育大会精神。党委书记张新柱讲话，并为“全国优秀教师”获得者赵慧和“从教30年教师”颁奖；党委副书记、校长康伟总结2024年暑期重点工作推进情况并安排部署新学期全面深化改革主要任务，并为“最美榆苑人”获得者张峰和“榆溪学者”获得者颁奖；副校长张晓为“四有好老师”获得者颁奖；党委副书记、纪委书记姜劲波为“2024年度国家自然科学基金项目”获得者颁奖；副校长闫龙主持，并宣读学校教师各类获奖名单；副校长马亚军为“陕西省基础教育教学成果奖”获得者颁奖。教师代表赵慧、屈雷发言，教务处、学生处、招就处负责人围绕深化改革提升人才培养质量工作进行了汇报。

会上，第三届“最美榆苑人”张峰教授带领新入职教师进行了入职宣誓。

张新柱代表学校，在全国教育大会召开与第40个教师节来临之际向奋战在学校各条战线上的全体教职员工致以节日的问候和美好的祝福。他强调，学校隆重表彰一年来在教育教学、科学研究领域涌现出来的先进个人和从教30年的资深教师，是对奋战在学校教育教学一线教师的高度肯定，是学校尊师重教的充分体现。他号召大家要向榜样致敬、向优秀看齐、向先进学习，争当先进，大力弘扬教育家精神，深化改革提升人才培养质量，赓续红色血脉，发扬“奋斗”精神，用热爱教学、研究教学、享受教学的挚爱态度潜心教育、教书育人。同时，他也希望受表彰的老师珍惜荣誉、继续奋进，为学校内涵式高质量发展再立新功。

张新柱指出，一年来，学校深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，榆苑人以昂扬向上的精气神、艰苦奋斗的硬作风、善作善成的真本领，以实干奋进新征程，用实绩展现新作为，全面落实立德树人根本任务，各项事业发展持续向好，学校领导班子考核三年连续“优秀”。

一年来，学校以人才培养为核心，招生位次3连升，就业率3连涨；锚定更名大学和审核评估两大任务，更名大学36项指标全部达标并不断优化，顺利通过本科教育教学审核评估并做好整改；提升教书育人、服务地方和办学治校三大能力；系统开展新生思政教育“四部曲”：参观百年校史馆，观看入选教育部原创文化精品红色话剧《李子洲在 1929》，阅读文学经典《平凡的世界》，聆听劳模故事；实施乐讲铸魂、乐读启智、乐跑强体、乐唱育美、乐劳塑品的“五乐”育人工程；实施“六个一”战略举措，学校在软科、武书连、校友会“三大”排名中均有大幅提升。这些成绩的取得，得益于全校上下改革创新、艰苦创业，得益于全体干部师生的心连心、劲促劲。

张新柱强调，学校的成功在于改革，差距在于改革，希望在于改革。就如何深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神、习近平总书记关于教育的重要论述和中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见，进一步深化改革，全面提高人才培养质量，提出三点意见：

一、实施“四个第一”强师行动计划，强力建设一支高水平、专业化的师资队伍。坚持人才第一资源理念，要尊重人才、支持人才、关爱人才。坚持人才强校第一战略，要精准发力，以更大力度开放引才；要精细培养，以更强信心自主育才；要精密施策，以更多举措合招用才。坚持改革创新第一动力，要在改革创新中主动服务国家战略需求，在改革创新中深度融入陕甘宁蒙晋交界区区域发展，在改革创新中全面助推榆林高质量发展。坚持师德师风第一标准，要建立师德师风长效机制和考核办法，大力宣传先进典型，持续引领“德教双馨”一流师资队伍建设，构建“思想引领、榜样示范、底线约束”三位一体的教师思政工作体系。

二、深化四项改革，转型发展，着力提升人才培养质量。深化绩效改革，赋能学校加快转型高质量发展；优化职称改革，引导教师真搞学问、搞真学问；强化课程改革，彰显红专并进、理实交融特色（重视理论基础，提升专业知识；紧跟产业发展，更新传统教材；重组课程内容，着力凸显应用）；亮化人才培养模式改革，培养高素质应用型人才。

三、开展四类党建，争先进位，奋力建设特色鲜明的一流应用型大学。持续强化“标准党建”，提升基层党组织的力度。进一步增强党员政治意识，进一步规范支部组织生活，进一步加强党员教育管理。持续强化“融合党建”，提升党建业务融合深度。坚持新老融合，强化队伍建设；坚持教研融合，强化立德树人；坚持目标融合，强化党建实效。持续强化“生活党建”，提升开展党内活动温度。大力丰富党内活动形式，着力提高党内活动实效，聚力化解“急难愁盼”。持续强化“特色党建”，提升全校党建工作亮度。不断创新党建工作方式，不断提升党建工作水平，不断锤炼党建工作特色。

张新柱强调，今年是新中国成立75周年，适逢全国教育大会与第40个教师节，全体教职员工要坚信自己的使命无上光荣、责任无比重大。要将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉，拿出“逢山开路、遇水架桥”的闯劲儿，“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲儿，“甩开膀子、迈开步子”的干劲儿，紧紧抓住学校发展的大好形势，躬身融入学校高质量发展大局，从认识榆林学院到认可榆林学院，从奋斗榆林学院到奉献榆林学院，努力绘就学校发展与个人成长双向奔赴的“同心圆”。张新柱强调，学校下一步，将以“大力弘扬教育家精神、深化改革提升人才培养质量”为指引，进一步深化改革，加快新校区建设，落实好党代会确定的四件大事，为党育人，为国育才，为早日建成特色鲜明的一流应用型大学而团结奋斗。

康伟从全校总动员圆满举办五场规模大、平台高、影响广的大会，紧扣人才培养完成了四项重要工作，围绕一流应用型大学建设、倾力啃下三块硬骨头，以问题为导向、组织两支研修队伍四方面，并用培训入圈、赋能破圈、特色出圈高度概括总结了学校2024年暑期重点工作推进情况。

康伟强调，党的二十届三中全会的主旋律就是全面深化改革，为全面贯彻二十届三中全会精神，对照学校2024年工作要点和追赶超越专项任务以及学校高质量发展实际，安排部署了新学期学校全面深化改革十项主要任务，即围绕更名大学的紧要工作做好部署改革、围绕追赶超越这一发展引擎做好部署改革、围绕人才培养“五乐”育人特色做好部署改革、围绕加快现代产业学院建设做好部署改革、围绕审核评估整改和专业认证做好部署改革、围绕优化学科专业和课程建设做好部署改革、围绕创新优化人才引育工作做好部署改革、围绕学生创新创业和就业工作做好部署改革、围绕新生思政教育“四部曲”做好部署改革、围绕大力加快新校区建设做好部署改革。

最后，康伟向全体教师送上节日的祝福，希望大家大力弘扬教育家精神，以受到表彰的优秀教师、团队为榜样，在党建思政、教学科研、管理服务岗位上敬业奉献，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学校高质量发展贡献智慧和力量。

党委书记张新柱为“全国优秀教师”获得者赵慧颁奖

党委书记张新柱为“从教30年教师”颁奖

校长康伟为“最美榆苑人”获得者张峰颁奖

校长康伟为“榆溪学者”获得者颁奖

副校长张晓为“四有好老师”获得者颁奖

副书记姜劲波为“2024年度国家自然科学基金项目”获得者颁奖

副校长闫龙主持，并宣读学校教师各类获奖名单

副校长马亚军“陕西省基础教育教学成果奖”获得者颁奖

2024年“全国优秀教师”赵慧表示，作为思政课教师，要牢记习近平总书记的谆谆教诲、殷殷嘱托，充分发挥思政课铸魂育人主渠道，把马克思主义理论讲深讲透讲活，用党的创新理论和最新成果武装青年大学生的头脑，帮助学生更好地理解中国，把握时代，引导大学生与国家、民族同频共振，做好立德树人根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

“全国优秀教师”赵慧发言

陕西省先进工作者、“最美榆苑人”屈雷教授表示，教师是一份神圣的职业，踏上三尺讲台就肩负起了教书育人的重任，用知识的火种，点燃学生的心灵之光；用高尚的师德，影响学生的品德修养；用无私的奉献，陪伴学生的成长之路。作为教师，将一如既往地热爱教育事业，坚守教师的职业道德、教书育人，不断提高自己的教学水平和科研能力，以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的工作，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。

陕西省先进工作者、“最美榆苑人”屈雷教授发言

教务处、学生处、招就处负责人分别做了《构建“三色”本科教学体系，紧盯“课程”深化教学改革》《抓好“四五三”工程，促进学生全面发展》《坚定不移推动创新创业教育改革，着实培养红专并进、理实交融的创新型应用人才》关于深化改革提升人才培养质量的工作汇报。

十年树木，百年树人，千秋基业，教育为本。相信，在校党委的正确领导下，全体榆林学院人团结奋进，追赶超越，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，大力弘扬教育家精神，深化改革提升人才培养质量，自信自强，踔厉奋发，共同书写教育事业发展的新篇章，为教育强国建设作出新的更大贡献。