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榆林学院召开2024年“晒速度看担当 追赶超越创一流”专题会

发布时间: 2024-10-24点击:

10月23日下午,我校在逸夫楼一楼报告厅召开“晒速度看担当 追赶超越创一流”专题会。党委书记张新柱讲话,党委副书记、校长康伟主持,副校长张晓、闫龙、马亚军出席,各部门副处级以上干部、各学院科级以上干部参加会议。

会上,发展规划处负责人对学校2024年追赶超越任务整体完成情况进行通报;教务处、科研处、人事处、研究生院负责人就学校专项任务完成情况进行汇报;各二级学院负责人分别从教育教学、学科建设、科研研究、师资和人才队伍建设、研究生教育、学生管理、“五乐”育人等方面,就2024年前三季度的工作完成情况及下一步工作举措进行了汇报。

张新柱在讲话中高度肯定了2024年前三季度追赶超越取得的显著成绩,展现出敢于担当的精神,追赶赶超越的机制已深入人心、开花结果,内涵建设正在快速推进。呈现出的几个特点:亮点纷呈、重点突出;聚焦质量、统筹推进;众志成城、你追我赶;作风优良、攻坚克难。

同时有四个方面的亮点:一是大讨论激荡发动发力。他鼓励大家通过“三年回顾总结反思,追赶超越提质升级”大讨论,进一步解放思想、深化改革,推动学校各项事业高质量发展。同时,要结合党的二十届三中全会精神,联系工作实际,不断提升学校的影响力。二是高质量升华追赶超越。他强调,高质量的学术论坛进一步提升学校影响力,高质量的人才引进赋能人才强校战略,高质量的科研项目取得创新性贡献,高质量的成果奖项在质量和数量上创历史新高,高质量的人才培养效果卓越,高质量的就业进一步推进,高质量的对外开放提升国际化办学水平。三是快速度彰显担当作为。学校的快速发展离不开广大干部的解放思想和担当作为。他希望大家能够不用扬鞭自奋蹄,为学校的发展贡献自己的力量。四是好作风涵养追求卓越。追求一流和追求卓越已成为榆林学院人的品质和精神风貌。他希望大家能够继续保持这种精神,为学校的发展注入新的活力。

三年追赶超越榆林学院已经站在了新的历史起点,但依然存在转型不力、创新不够,特色不亮,能力不足等问题。针对问题,张新柱强调指出,

一是坚定信心、下定决心。他强调,要坚定信心建设特色鲜明的一流应用型大学,统一思想、步调一致前进。以内涵式高质量发展为牵引和动力,学校和二级学院都要办出特色。要向应用型转型,服务陕甘宁蒙晋交界区和榆林经济社会发展的需求。

二是争先进位、争创一流。他要求大家解放思想敢担当;强化作风勇攻坚;真抓实干有作为。要提升“三跑”效率,即迅速推进项目、确保高质量、取得显著成果,同时紧盯既定目标,推动科研工作的横向与纵向高质量增长。要奋力追赶,超越自我,争创一流,通过强化薄弱环节,弥补短板,使各项办学指标更加优化。要以坚定的决心和扎实的努力,加强学校的内涵建设。要持续深化改革赋动能,结合党的二十届三中全会精神,深化人事制度改革,以绩效改革为切入,让想干事能干事干成事的人名利双收;以职称改革为牵引,加大国家基金重视力度,注重标志性成果的产出,引导教师做真学问、真做学问。要解放思想,结合实际工作继续深化追赶超越新机制,聚焦提升干部和教师的教书育人能力、服务地方能力和办学治校能力。

三是决战60天、决胜收官战。他希望大家能够围绕追赶超越任务进行盘点、研究,梳理、凝练,补短板、扬优势,压力传导、抓紧行动,锚定2024年最后60天,高质量完成全年追赶超越任务。

最后,张新柱强调,结合党的二十届三中全会全面深化改革要求,矢志不移改革创新,凝心聚力追赶超越。全校师生要上下同欲,众志成城,心往一处想、劲往一处使,深化党建机制改革,以高质量的党建引领学校高质量发展。统筹实施五乐育人、思政课和大思政,紧紧围绕立德树人这个根本任务,抓牢小课堂,抓实大思政,抓好“一体化”,守正创新,推动大中小学思政课一体化建设,通过学校“五乐”育人工程和新生思政教育四部曲着力培养有用有趣有情怀的时代新人。他希望,大家以昂扬的姿态和务实的作风弘扬奋斗精神,用辛勤和汗水助推学校高质量发展,为建设特色鲜明的一流应用型大学的目标彰显担当,做出贡献。

康伟强调,本次会议圆满成功,氛围热烈,成效显著,不仅凝聚了广泛共识,还明晰了发展思路,确立了明确目标,堪称一次鼓舞人心的动员大会与奋进加油会。全校上下需紧密围绕以下几点展开行动。首先,要深入学习并切实贯彻党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神,全面推动深化改革、奋力追赶超越、矢志高质量发展,以改革为引擎,加速一流应用型大学的建设步伐。其次,务必认真领会并落实本次会议精神,将高质量作为追赶超越的新标杆,勇于担当,积极作为,切实将会议精神转化为推动工作的实际行动,为学校的内涵式高质量发展注入强劲动力。最后,要坚持问题导向,既要看到成绩亮点,也要正视存在的问题,深入剖析在追赶超越过程中遇到的转型滞后、创新乏力、特色不显、能力不足等挑战,精准制定策略,明确任务清单,坚定必胜信心,确保年度各项任务顺利完成,为构建特色鲜明、一流水平的应用型大学而不懈奋斗。