为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面落实习近平总书记关于深化教育改革的重要指示精神，推动外语教学水平再上新台阶，提升外国语学院整体办学质量，12月13日上午，党委书记张新柱、副校长马亚军，相关部门负责人深入外国语学院，围绕人才培养与硕士点建设等工作展开调研。

座谈会上，外国语学院负责人围绕追赶超越专项任务与学院教育教学工作进行了汇报，党总支书记围绕党建工作与“五乐”育人成果进行了汇报。

张新柱听取汇报后指出，新时代外语专业人才培育，要聚焦建设教育强国目标，认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，紧紧围绕服务全面深化改革重点领域和重大任务，推进外语教学理念方法守正创新。外国语学院要进一步解放思想，集中力量抓关键、办大事，围绕追赶超越任务，强化管理过程。同时要聚焦英语基础教学工作，向行业学，向市场学，全面强化教学语境建设，创新教学方法，通过创设丰富生动的教学情境，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果和人才培养质量，努力培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才。

就如何办好外国语学院，张新柱强调，一要加快追赶超越，助力高质量发展。三年来，凝心聚力追赶超越已成为全校的共识和自觉行动，要不断提升“三跑”效率，紧盯既定目标，推动科研工作的横向与纵向高质量增长，强弱项，补短板，使各项办学指标更加优化，让每一位教师成为追赶超越机制的受益者。做好“引进来”和“走出去”两篇文章，鼓励教师积极参加与自身研究领域相关的各类学术活动和学术会议，精准把握学术前沿，拓宽学术视野，在小手拉大手中快速发展，全面提升内涵建设，助推学院高质量发展；二要强化队伍建设，提升育人水平。要以学科建设为抓手，深刻理解硕士点建设是学院提升办学层次和学科竞争力的重要突破口。要建设一支有竞争力的师资队伍，科学规划教师培养体系，快速适应从“教”师到“导”师身份的转变。弘扬科学家的质疑精神与教育家的奉献精神，精心构建研究生教育课程体系，强化研究生培养过程管理，夯实人才培养基础，分类培养具有思辨能力、具备过硬综合素质的高质量人才；三要坚持开放办学，拓展国际视野。积极与国外高水平大学开展交流合作，支持学生赴海外学习，实施“2+2”“3+1”等本科生联合培养项目，开设国际化课程，为学生提供国际化教育资源。推进专业融合跨界发展，探索“英语＋专业”模式，打破学科壁垒，汇聚学校外语、中文、教育、管理等学术力量，打造具有时代感的新文科特色科研团队，推进陕北民歌、陕北优秀文化传播工程，拓展“三文”术语选译范围、研究深度与传播力度，打造外国语学院特色品牌；四要深化“五乐育人”工程，提升学生综合竞争力。要以“五乐”育人为抓手，丰富学生通识教育。在“乐讲”中用外语讲红色故事，提高思辨能力；在“乐读”中读遍百家，增强文化素养；在“乐跑”中跑出拼搏精神，强化身体素质；在“乐唱”中唱好陕北民歌，提升艺术修养；在“乐劳”中体验乐趣，涵养协作精神，不断在“五乐”育人实践中锤炼过硬本领，着力培养有用的人、有情怀的人、有情趣的人，着力培养复合性创新性应用型人才。