为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面落实习近平总书记关于深化教育改革的重要指示精神，推动公费师范生培养再上新台阶，提升办学和服务地方能力。12月16日上午，党委书记张新柱、副校长马亚军，相关部门负责人到教育学院，重点围绕人才培养与学科建设等工作展开调研。

座谈会上，教育学院负责人围绕追赶超越相关任务和下一步学院重点工作思路进行了汇报，党总支书记对学生培养与“五乐”育人工作进行了汇报。

张新柱在认真听取汇报后，对教育学院今年取得的成绩给予肯定。他指出，教育学院要解放思想、提高认识，提振精气神，真抓实干，认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，紧紧围绕服务全面深化改革重点领域和重大任务，聚焦榆林基础教育的发展要求，在学科和教师队伍建设上狠下功夫，高标准严要求培养公费师范生，为社会输送优质教育力量。

就如何办好教育学院，张新柱指出，一要将教师队伍建设作为教育学院发展的头等大事。公费师范生是学校最优质的生源，教育学院要解放思想、提高认识，以问题为导向，“跑出去，引进来，内培养”狠抓教师队伍建设；依靠“银龄教师计划”，自力更生深度办学，把一批能力强、敢担当、能带动的老教授老学者引入学科建设工作中，发挥好银龄教师的模范带头作用，让更多优秀人才加入到教育学院的教师队伍中来。二要结合学生特点，健全人才培养体系。公费师范生是服务榆林基础教育的重要力量，教育学院要在健全人才培养体系上下功夫，注重综合素质提升，将“奋斗”精神深度融入教育教学。同时要向师范名校看齐，学习先进培养理念；强化课程改革，引进优质网络课程，率先给公费师范生开设人工智能等创新性课程；深化二级学院之间联动，扎实推动公费师范生的普通话、英语等职业基础能力水平提升；依托“五乐育人”工程，锤炼学生综合素质，培养能吃苦、敢担当、素质硬的高质量的人才。三要将追赶超越与弘扬教育家精神相结合。以教育家精神为引领，立足追赶超越任务，认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，深化制度改革，以项目为牵引、成果为导向，引导教师下功夫搞科研，利用好地方红色资源，将“陕北学”、“西北革命策源地”作为主要的研究课题。以追赶超越为抓手，应用型转型为舵手，明确发展目标和发展路径，切实推动学院高质量发展。

教育学院班子成员、新进博士代表参加座谈会。