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【校庆特稿】榆林大学——“一所闪闪发光的学校”

发布时间: 2026-05-04点击:

榆林大学(绥德师范)建校103周年之际,回望这所始创于1923年的百年学府,始终薪火赓续、与时代同行。作为“西北革命策源地”,李子洲等革命先驱在此播撒革命火种、点燃信仰之光,将深厚红色基因深植办学育人血脉。百年来,学校英才辈出、桃李芬芳,涌现出大批投身民族解放事业、担当国家建设重任的栋梁之才。从烽火岁月砥砺初心,到新时代征程逐梦奋进,学校始终坚守为党育人、为国育才初心使命,恪守“读书勿忘救国,救国勿忘读书”校训,深耕立德树人根本任务,正朝着建设特色鲜明的一流应用型大学目标奋勇迈进!

一、读书勿忘救国 救国勿忘读书

“读书勿忘救国,救国勿忘读书”是李子洲任校长时为学校确定的校训,与“五四运动”时期北京大学校长蔡元培所提倡的“读书不忘爱国,爱国不忘读书”思想一脉相承。绥德师范走过的百年历史,不管是哪一个时代,始终践行着李子洲校长提出的读书救国、救国读书思想。

▲“五四运动”中的李子洲(第四排右1)

(一)绥师创办,李子洲革新教育

1924年李子洲任绥德师范校长后,聘请杨明轩为教务主任,常汉三为训育主任,王复生、田伯英、韩叔勋等为教员,他们成了学校革命教育的骨干队伍。这些老师大多是北大、北师大学子,在整个西北也是赫赫有名的学者。他们把革命的种子埋进了学生的心田,给学生指明了奋斗的方向。在开学典礼上李子洲宣布了学校的办学原则:“求学勿忘革命,革命勿忘求学。如求学而忘革命非真求学,革命而忘求学非真革命”。办学目标为: “培养新的师资,改变落后面貌,要用科学的马克思主义思想教育学生,唤醒工农劳苦大众,一起改造中国,进行革命,建立人类最科学最美满最理想的共产主义中国。”明确提出办学宗旨为:“发展青年身心,培养积极道德,注重科学教育,造就优良师资”。李子洲把北京大学“兼容并蓄”“思想自由”的氛围带到了绥德师范。

▲1926年,“四师”教职员录

在李子洲的影响下,学习马列主义在学校蔚然成风。国文,历史、数学、理化等课程,从教学内容和方法上,都进行了一系列的改革。在管理方面,李子洲建立了有学生参加的校务会议和教务会议,充分发挥师生的主人翁精神,这种民主管理思想极大地提高了教学质量。

李子洲还为学校制定了严格的校规,制定了《陕西省立第四师范学校学则》等数十项规章制度,以制度规定了学生的行为习惯以及留级、开除及教师的解聘等内容,形成了有名的绥德师范校风。他十分重视对京、津、沪、宁等地教育情况的研究,他们找来苏联教育方面的文章同英、美、德、日等国的教育思想进行比较研究。这些新思想、新理论的研究,使绥德师范的教育在当时走在了全国前列。

(二)爱国奋斗,救亡图存掀高潮

绥德师范党团组织的建立使革命火种逐步形成燎原之势,学校成为名副其实的“西北革命策源地”。1924—1928年,李子洲先后派遣李象九、谢子长、刘志丹等近百名党团员进入国民党驻军、军官学校学习军事知识,开展兵运工作,发展革命武装力量。他们先后领导参与了清涧起义、渭华起义和旬邑、礼泉、三原、澄城等地的农民暴动,这些起义暴动为后来建立和发展西北红军积累了经验。

在20世纪30年代日本帝国主义入侵,国家民族生死存亡的关键时刻,救亡图存成了爱国主义的主题。绥德师范师生与祖国同命运共患难,积极投入到救国运动之中去。曹孟朴老师以自己的亲身经历控诉日本侵略者的罪行,并和进步学生用收音机收听、记录抗日消息,以大字报的形式张贴宣传,为绥德人民及时了解抗战形势起到了积极的作用。1937年11月,学校邀请驻防绥德的八路军干部作报告,霎时间“工农兵学商,一起来救亡”的歌声响彻了校园。在学生抗敌支会和民先队的领导下,大批学生回乡开展抗日救亡宣传工作。在党组织的领导下,学校抗日救亡活动蓬勃发展。1941年1月,陕甘宁边区政府教育厅正式接办绥德师范,暑期学生代表赴延安参观学习,受到毛泽东的亲切接见,毛主席亲笔题词“奋斗”“学而时习之”“艰苦奋斗”“团结第一”等来勉励大家。学校先后增设了地方干部训练班、妇女干部训练班及无线电训练班等,这些学生有530余名被调出工作,其中多数调往延安和抗战前线。正是在“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的校训指引下,绥德师范培养出了安志文、汪洋、任远等党、政、军高级干部,他们都在各自的工作岗位上为党和人民作出了重要的贡献。

(三)杏坛沃圃,教师基地誉陕北

新中国成立以来,绥德师范作为中等师范学校紧跟时代步伐,始终贯彻党的教育方针,从教育“应该使受教育者在德、智、体几方面全面发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”到“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”。绥德师范为陕北基础教育事业培养了大批优秀人才,他们大多数成为了各县区中小学的教育骨干和各行业的专家学者,由此学校也被誉为“教师摇篮”。

党的十八大以来,习近平总书记从教育长远全局出发,强调“教育是国之大计、党之大计。要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节……培根铸魂、启智润心。”追溯党的教育方针,不难看出绥德师范“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的校训同党的教育方针的一致性。同时,绥德师范的历史也证明了只有在党的领导下,才有绥德师范辉煌的成就。新时代学校始终坚持“读书报国”育人理念,教育引导莘莘学子传承红色基因,赓续红色血脉,做新时代有理想、有本领、有担当的中国特色社会主义事业建设者和接班人,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

二、革命摇篮育才基地

绥德师范是一所具有百年历史,红色底蕴深厚的学校。被誉为“西北革命策源地”“革命英才的摇篮”“中国第二师范学校”。2021年9月14日,习近平总书记到绥德实验中学(绥德师范旧址)考察时指出,中华文明源远流长、绵延不断,基础在教育,实现中华民族伟大复兴,基础在教育。绥德师范就是这么一所为陕甘革命斗争,陕北教育事业做出特殊贡献的学校。

▲绥德师范原校门

(一)创建党团组织

陕北党组织是李大钊和北方区委直接指导发展起来的。李子洲于1923年初经李大钊、刘天章介绍加入中国共产党,同年夏受李大钊派遣,前往渭北、榆林、绥德等地开展党组织建设。1924年夏李子洲出任绥德师范校长(第二任校长)后,即去北京向李大钊和北京区委汇报陕北的情况并请示建党。11月,直属于北京区委领导的中共绥德(绥德师范)党小组成立。1925年春,中共绥德支部成立;同年夏,改组成立绥德特支。

1924年12月,直属于上海团中央局的中国社会主义青年团绥德支部在绥德师范成立,不久改为团特别支部和团绥德地委。绥德师范党、团组织成立后,发展迅速,至1925年底,在陕北党员人数有40多人,其中绥德师范师生有30人。1926年5月中共绥德地方执行委员会成立,年底由绥德师范领导建立的党团组织星火燎原陕北各县,并发展至银川、兰州、山西汾阳等地。

星火燎原

大革命失败后,陕北党团组织遭到国民党反动的严重破坏。1928年,中共陕北特委成立,党团组织很快得到恢复和发展,陕北特委召开的四次扩大会议上,参加会议的代表多半是绥德师范校友,他们大多担任主要职务,为陕北革命的发展做出了重大贡献。

总体而言,陕北地区党组织是北方党组织的极大延伸,它为党中央和各路红军提供了落脚点,为后来八路军主力奔赴抗日前线提供了出发点,成为土地革命战争后期全国硕果仅存的完整的革命根据地。

(二)开展武装斗争

绥德师范被誉为陕北的“黄埔军校”、陕北的“上海大学”。在红二十六、二十七军,陕甘革命根据地创建过程中,众多绥德师范校友做出了重要贡献。

1923年2月,李子洲创作了《施林及二·七被害诸烈士追悼会有感》,文中明确提出了武装斗争思想,并在实践中加以实施。1925年秋,绥德师范党组织选派刘志丹、张肇勤、杨国栋等5人去黄埔军校学习,在送别刘志丹等人去黄埔军校时,李子洲对他们说:“不能把眼光仅放在陕北23个县,要看外面的大世界,开扩眼界,增加军事知识。要打倒井岳秀,光搞学潮是不行的,必须要有军队,要掌握军队,要会训练和指挥军队。”同年底,谢子长在北京加入共产党后,奉北京党组织指示回陕,李子洲指示其回安定(今子长)担任民团团总。之后在李子洲、李象九的运筹下,安定民团改编成井岳秀部石谦团第十二连,谢子长任连长。在绥德师范党组织领导下,李象九、谢子长等人在石谦旅秘密建立了中共特别支部,李、谢连有100多人成为中共党员,各连的班排长大都是党团员,成为我党在西北最早掌握的革命武装。

大革命时期,绥德师范党组织先后派乔国桢、马明方等六十多名党员和进步青年去兰州、洛阳、上海等地的军官学校学军事、搞兵运。后来的清涧起义、渭华起义、三原围城,陕北第一个游击小组创建、中国工农红军晋西游击队成立、红26军成立、红27军成立、山西平定山兵变、甘肃两当兵变、靖远兵变等,绥德师范师生参与并发挥了重要作用,其中的许多人成为了陕甘游击队、陕北游击队和西北红军的主要领导者。

在武装斗争中绥德师范师生立场坚定,坚持“党的利益在第一位”,“站在最大多数劳动人民的一面”,一切从实际出发、实事求是,成为陕北武装斗争的中流砥柱。

▲1927年10月,清涧起义

(三)培养革命人才

学校创立之初,李子洲就把教育和改造社会紧密地结合起来,着力培养有爱国情操、进步思想、理想信念、斗争精神和敢于奉献的革命人才。在1924年开学典礼上,他提出了学校的办学宗旨和办学原则。在教学方面,以马列主义理论为必修课,以“爱国主义教育和唯物论、科学宇宙观,反帝反封建、反对唯心主义”为中心,特设政治问答栏,邀请知名人士惠又光、史可轩、杜斌丞、杨虎城、耿炳光、魏野畴等来校讲学、做报告,开阔师生视野,增长见识。在文化教育的同时,学校重视师生社会实践,在党团组织的领导下,通过接办绥德平民学校,创建陕北国民会议促进会,成立“共进社”绥德分社、农民协会、脚户自保会、陕北学生联合会、陕北青年社、陕北反基督教大同盟协会等,坚持开展革命斗争,宣传马列主义和共产主义思想,在实践中锻炼青年学生,组织“学生军”,培养从事革命斗争的人才。

正是因为学校从社会斗争的实际需要出发,为现实斗争服务,坚持教书育人的方针,从而培养出大批优秀的人才。据不完全统计,白明善、杨重远、胡廷俊等70多位师生为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。杨明轩、刘澜涛、马文瑞3位校友成为副国级领导,安子文、马明方、张达志等50多位校友成为共和国的高级干部。

刘澜涛同志曾讲:“我们的母校能有如此辉煌的成就,归功于党的领导。(我)今天能够有一些成就,很主要的是当时革命的学校里培养了新的人生观,经过革命实践的锻炼而成为一名革命事业的战士”。绥德师范在长期的革命教育实践中所形成的光荣传统对地方和国家的发展起了重要作用,谱写了师范教育辉煌的篇章。同时,绥德师范的历史也说明了新时代我国社会主义教育事业必须始终不渝地坚持党的领导,只有在党的路线、方针、政策的指引下,我们的教育事业才会不断前进,走向更广阔的未来。

三、用好红色资源赓续红色血脉

红色资源作为红色文化资源的简称,是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的各个历史时期形成的具有重要的历史意义和现实意义的物质资源和精神资源的总和,其熔铸着爱党爱国精神,是传承红色基因、赓续红色血脉,开展党史学习教育及思想政治教育的重要载体和鲜活教材。

绥德师范红色历史底蕴深厚,其著名校友、无产阶级革命家刘澜涛曾评价:“这个学校一开始就和共产党是不能离开的,也是离不开的。……像这样和共产党关系密切的学校,不是很多的”。中国共产党成立于1921年,绥德师范建校于1923年,可以说,绥德师范的历史基本上是和中国共产党的历史同步的。而且,绥德师范在建校之初就成立了中国共产党在陕北地区最早的党组织,成为了陕北革命和西北革命的策源地。因此,充分利用绥德师范红色资源,讲好绥德师范故事,传播好绥德师范声音,就是真正践行习近平总书记关于“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的重要论述的生动体现,具有十分重要的历史意义和现实意义。

▲2024年,夏蒙、王华胜、忽培元、张新柱,共同为“西北革命策源地研究中心”揭牌

(一)坚持用绥德师范红色资源鼓舞党员干部斗志。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要利用红色资源、赓续红色血脉,用红色资源滋养初心,淬炼灵魂。如前述,绥德师范作为一所与中国共产党关系最为紧密的学校,在建校之初就被赋予了其特殊的意义。1924年夏,李子洲担任校长后,坚决执行中共北方区委的指示,以学校为阵地,积极开展革命活动。培养和发展了校内外进步青年安子文、白明善、张德生、贾拓夫、刘澜涛、马文瑞、李象九、贺晋年等加入党团组织,点燃了陕北革命的火种,为陕北特委的成立、武装斗争的开展和革命根据地的创建,奠定了重要的思想基础和组织基础。因此,讲好绥德师范故事就是要讲好绥德师范师生大力宣传革命思想、积极参加革命实践、与国民党反动派进行坚决斗争的事迹,讲好绥德师范作为陕北革命桥头堡和策源地的重要意义,讲好绥德师范师生“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的革命精神,不断增强广大党员干部做中国人的志气、骨气、底气,凝聚起广大党员干部为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的坚强斗志。

2024年,召开“西北革命策源地的生成、历史与经验”学术研讨会

▲2025年,召开第二届“西北革命策源地的生成、历史与经验”暨中共党史党建学学科建设研讨会

(二)坚持用绥德师范红色资源坚定党员干部信念。一百多年来,中国共产党人在探索救国、兴国、富国、强国的的道路上,敢于斗争,勇于牺牲,展现了共产党人革命理想高于天的坚定信念和大无畏的革命主义情怀。正是中国共产党人这种革命理想高于天的坚定信念构筑成了党在各个历史时期形成的丰富红色资源的重要内容。

中国共产党百年进程中在中华大地上留下了无数可歌可泣的红色故事,作为“西北革命策源地”的绥德师范就是这万千红色记忆的缩影。当年一个占地只有18亩的中等师范学校,却走出了一大批对党忠诚、不怕牺牲的英雄人物,他们所走的路,就是中国共产党人坚持革命理想高于天的奋斗之路。1929年,李子洲牺牲前在给妹妹的信中写到:“我早已把生死置之度外了,我一个人牺牲了,会有更多的人站起来,不要为我伤心流泪,勇敢斗争下去,党的事业必胜,将来的社会是光明的”。1930年,王懋廷在《狱中遗书》中给父亲写到:“你的儿子是人世上最刚强、有志气的人……人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。……你儿子拿定主意,把身子献给人类了!”1931年,白明善三上敌人绞刑架,并高呼:“杀我白明善算什么,共产党人是杀不完的”。在绥德师范百年的历史上涌现出了许多像李子洲、王懋廷、白明善等对党赤胆忠心、浩然正气的革命先烈,他们的伟大精神鼓舞着中国人民不断前进。新时代,利用好绥德师范红色资源,赓续红色血脉,就要坚持讲好绥德师范师生革命理想高于天的信仰故事,不断凝聚新时代中国特色社会主义发展的红色力量,坚定广大党员干部的理想信念。

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▲2024年,召开纪念李子洲诞辰132周年座谈会

▲2025年,隆重召开“西北革命策源地”研究论文集编审出版工作暨纪念李子洲同志诞辰133周年研讨会

(三)坚持用绥德师范红色资源砥砺党员干部品行。红色资源承载着中国共产党人的初心和使命,代表着中国共产党人和中华民族的优良品格,红色资源充分展现了党与人民群众的血肉联系、鱼水情深。新时代,用好绥德师范红色资源,赓续红色血脉,就要用绥德师范的红色故事感染人,用绥德师范的革命传统鼓舞人,用绥德师范的奋斗精神凝聚人,用绥德师范的红色历史教育人,不断砥砺党员干部的品行,锻造“忠诚干净担当”的新时代人民公仆。绥德师范在中国共产党成立早期,在残酷的革命斗争环境下一直倡导和践行的“读书勿忘救国,救国勿忘读书”的奋斗精神,就是其精神的基本写照。其内容当然包含对国家、对民族、对人民的无限忠诚,包含坚定的共产主义理想信念,包含无私奉献、敢于斗争、敢于牺牲的大无畏的英雄主义情怀,包含始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神。新时代,利用好红色资源,就必须用这种伟大的精神砥砺党员干部品行,引导党员干部忠诚干净担当。

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