7月10日，榆林大学2026年暑期“三下乡”社会实践出征仪式暨安全教育工作会在逸夫楼一楼报告厅举行。党委书记康伟讲话并宣布榆林大学“奋斗青年”出征；党委委员、副校长姚学慧安排部署暑期师生安全管理工作。党政办、统战部、宣传部、学工部、教务处、国际交流处、保卫处、招就处、团委等职能部门负责人，各二级学院党总支书记、副书记、团总支书记、带队教师及学生代表近200余人参会。会议由团委书记主持。
康伟在讲话中指出，2026年是“十五五”规划的开局之年，是擘画发展新蓝图、奋进中国式现代化的关键之年，也是以实践育人赋能青年成长、助力地方高质量发展的重要契机。他围绕“‘三下乡’是什么、为什么、怎么做”三个维度，系统阐释新时代大学生暑期社会实践的核心内涵、时代价值与实践路径，破除社会实践“走过场、形式化”的认知误区，清晰界定实践育人的核心要义，以高标准、严要求、实举措引领青年学子在基层一线受教育、长才干、做贡献。
就高质量推进暑期社会实践，他明确提出 “四个一” 工作要求，引导青年在实践中受教育、长才干、做贡献：一是一堂行走的思政课。“三下乡” 核心是把文化、科技、卫生优质资源送至基层一线。本次实践依托本地红色育人阵地，组织学子实地走访、沉浸式研学，在触摸革命史实、感悟奋斗征程中赓续红色血脉，推动爱党爱国情怀内化于心、外化于行，切实提升思政教育感染力与实效性。二是一次深刻的调查研究。“没有调查，就没有发言权，更找不到发展路径，难以校准人生航向。” 各实践团队要坚持问题、需求、实效导向，深入基层一线摸实情、找问题、谋对策，以扎实调研成果支撑精准服务、助力地方发展。三是一次深入群众的生活体验。全体实践队员要跳出校园舒适圈，主动走近群众、倾听民声、体察民情，将 “人民至上” 理念融入身边小事、具体服务，在躬身为民中实现个人价值与社会价值统一，感悟群众力量、锤炼为民担当。四是一场安全教育的检验活动。本次社会实践覆盖广、参与师生多，全体师生须树牢 “生命至上 安全第一” 底线思维，时刻绷紧安全防线，严格遵守安全管理规范，以全员平安健康为前置底线，保障实践活动稳妥有序推进。
姚学慧围绕暑期校园安全教育与安全稳定工作作出全面安排部署。他强调，校园安全是办学治校的底线工程、根基工作，全体教职工要牢固树立“时时放心不下”的责任意识，紧盯暑期安全关键节点，对校园安全工作再细化、再压实、再提升，从四个重点维度抓实抓细常态化安全管理工作，全方位筑牢校园安全防线。一是维护政治安全，严守意识形态安全阵地；二是强化校园及周边治理，全方位精华育人外部环境；三是抓好教育领域安全生产，守牢校园安全基本盘；四是紧盯暑期师生安全，织密假期防护网络。他号召全体师生牢固树立安全防范意识，将安全要求转化为日常行动，主动参与校园安全建设，共同守护平安和谐校园，确保全体师生度过平安充实的暑期。
尚莹作专题辅导报告，聚焦青年思想引领，引导广大青年学子树立正确理想信念与价值认知，自觉筑牢思想防线、严守校园意识形态主阵地；蹇攀峰安排部署暑期“三下乡”社会实践工作；法学与历史文化学院教师常经宇作为带队教师代表发言，号召师生立足专业优势，带着问题深入基层、依托调研服务基层，以专业所长助力基层治理与发展；教育学院学生李思宇作为实践队员代表，结合志愿服务经历分享青年实践感悟。
榆林大学2026年暑期“三下乡”社会实践活动以“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”为核心主题，紧扣红色基因传承、科技创新赋能、乡村全面振兴、绿色生态发展、基层社会服务、民族团结进步、卫国戍边宣讲等领域，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则，组建63支校级立项实践队伍，组织4000余名师生分批奔赴各地基层一线开展实践服务。学校持续深化实践育人体系建设，引导全体榆大青年立足专业优势、扎根乡土大地、投身火热基层实践，在知行合一中锤炼过硬本领、勇担时代使命、磨砺青春成长，真正做到用青春铺路，让理想闪光，以实干步履践行青年初心，以过硬实绩彰显新时代榆大青年的责任与担当。
