学院简介

Part.1

基本概况

生命科学学院是榆林学院所属的二级学院，专业始建于1985年，目前设置有生物科学、动物科学、植物科学与技术、园林、水土保持与荒漠化防治、设施农业科学与工程、中草药栽培与鉴定7个本科专业和农艺与种业、畜牧专业硕士点，在校本科学生2216人，在校研究生240人。2016年7月，学院获批为陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院。2021年3月，成立乡村振兴学院。2022年，榆阳区人民政府、榆林学院共同建设榆林现代农业产业学院。2023年，获批省级现代农业产业学院。

Part.2

师资队伍

学院现有教职工126人，其中教授25人，副教授42人，近年培养和引进博士76人。现有陕西省“三五人才”入选专家1人、陕西省级教学名师3人、陕西省秦创原科学家+工程师队伍首席科学家2人、陕西省特支计划区域发展人才1人、陕西省先进工作者1人、陕西省中小企业首席工程师1人、陕西省青年科技新星3人、榆林市有突出贡献专家7人、硕士生导师39人。

学院现有国家级专业综合改革试点项目1项；教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业项目3项；教育部“全国新农科研究与改革实践项目”1项；陕西省一流本科专业1个；陕西省级特色专业1个；省级综合改革试点专业1个；一流培育专业2个；省级现代农业技术应用型人才培养模式创新实验区1个；省级研究生联合培养示范工作站2个。近年来，学院的教学质量稳步提高，在教学改革中取得了较为突出的成绩。获批省级优秀教学团队1个；荣获省级教学成果奖二等奖1项；建成省级精品课程4门、校级精品课程7门。学院现有61个校外实习基地，为培养应用型本科人才提供了充足的实习实训场所。

Part.3

科研成果

近年来，我院承担项目总数为300余项、国家自然科学基金项目47项、省部级项目50多项、市级及其他项目100多项。

发表科技论文700余篇，其中核心期刊以上400余篇专著、出版专著及教材22部专利、获国家专利170多项。

Part.4

科研平台

榆林学院“现代农牧实验教学示范中心”获批陕西省实验教学示范中心、榆林学院新道创新创业教育研究与培训基地获批陕西高等学校创新创业教育研究与培训基地项目。

Part.5

国际化办学

学院坚持国际化办学，坚持将高水平开放合作当作教育的重要组成部分。与美国、马来西亚等国家高校互派学生交流学习；与塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦等中亚国家签订合作协议，与俄罗斯、白俄罗斯等国签订合作协议，就科研攻关、互派师生访学等议题达成一致。并开设动物科学、植物科学与技术两个专业的国际创意学院项目（ICC），不断提升国际化办学能力。

Part.6

人才培养

生命科学学院坚持立德树人，持续推进“五乐育人”工程。本科生全面实施“导师制”，坚持科研引导助发展、专业辅导促成才；邀请乡村振兴一线工作者、三农领域专家学者开讲“专业思想教育”，将劳动教育与专业实践、思想教育相结合，提升育人实效。

三年来，我院成立学生社团11个，本科生在“互联网+”大赛省赛上获奖21项，“大学生创新创业训练计划”省级及以上立项64项，全国大学生生命科学竞赛省级及以上奖项4项，累计339人次在省级及以上学科竞赛获奖88项。自成立“乡村振兴学院”以来，组织3批“乡村振兴支教服务团”赴乡村支教，累计服务时长达700多小时。

从2007年开始，我院先后向中国科学院大学、南开大学、复旦大学、中山大学、四川大学、西北农林科技大学、陕西师范大学等129所国内知名院校输送研究生1423人，学生遍布全国31个省、市、自治区。 我院累计培养本科毕业生4309人，其中报考硕士研究生人数达2432人，平均录取率35.7%，部分专业的班级达60%以上，在考取硕士研究生的学生中50%以上为“双一流”院校。

二专业介绍

01生物科学专业

专业介绍：

生物科学专业是榆林学院首个通过普通高等学校师范类专业认证的专业。本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足榆林，面向陕西，辐射周边，培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想政治素质和高尚的师德修养，掌握扎实的生物学科理论知识和实践技能，具备基本的生物教学、研究和育人能力，能够在中学从事生物教学、研究或管理等工作的教师。专任教师主持省级教学教改项目1项，校级项目5项，国家级科研项目4项，获批校级课程思政1门、校级教学成果一等奖3项，二等奖1项，获得全国大学生生命科学创新创业大赛奖2项。

专业特色：

重视学生实践能力的培养，与榆林市多所中学建立教育实习合作关系，邀请名师开展示范课、指导学生开展生物教学技能大赛、撰写教育教学类毕业论文；重视学生创新创业能力的培养，鼓励学生参加各类国家、省、校、院大学生创新创业大赛；为榆林市多所学校承担中学生物学实验技能培训、标本制作培训、小学校本课程研发等任务；多次参与指导中学生参加陕西省青少年科技大赛并取得佳绩；注重培养学生对区域热点问题的研究，投身公益事业，将来走向中学教师岗位能以身作则，影响中学生的生活理念，助力国家发展绿色经济。

培养目标：

掌握扎实的生物科学基本理论、基础知识和基本技能，能从事基础教育及其他教育工作的教学和研究，具有教学活动的基本体验、较强的教学实践能力和创新能力。本专业面向榆林及周边地区培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才。

主要课程：

遗传学、分子生物学、植物学、动物学、生态学、细胞生物学、微生物学、生物化学。

02动物科学专业

专业介绍：

动物科学专业成立于1986年9月，2004年正式招收本科生，是学校历史最悠久且最具特色的专业之一，为省级一流本科专业。2014年获批教育部卓越农林人才教育试点专业，2018年获批畜牧学领域专业硕士学位点。本专业立足榆林并面向周边省市，培养适应现代农业发展需要，能够从事畜牧业科学研究、生产与管理、技术推广与服务、创业创新等方面工作的应用型人才。

专业特色：

对接岗位能力及创业能力需求，采用“3+1”培养模式；以四年不断线的专业实践为特征，配置结构合理和突出应用的课程体系；形成专业认知、能力培养、素质拓展、创业训练有机结合，实现全过程能力和素质培养。

培养目标：

本专业培养适应现代农业发展需要，立足榆林，面向周边省市畜牧业生产第一线。具备动物遗传育种与繁殖、家畜环境卫生与牧场设计、动物疫病控制等方面的知识和技能。能在相关领域从事畜牧业科学研究、生产与管理、技术推广与服务、创业创新等方面工作。

主要课程：

猪生产学、牛生产学、动物生理学、动物营养学、饲料学、羊生产学、禽生产学、动物生理学、动物营养学、饲料学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学。

03植物科学与技术专业

专业介绍：

植物科学与技术专业始建于1985年，2003年招收第一届本科生，办学历史三十余载。先后获批省级特色专业、教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业、地方高校所属国家级专业综合改革试点专业、省级人才培养模式创新实验区和省级在建“一流专业”，2018年获批农业与种业领域专业硕士学位点。本专业主要培养适应国家社会经济发展和现代农业发展需要，可胜任涉农企事业单位及相关领域的教学科研、产品研发、经营管理和技术推广服务等工作的高素质应用型人才。

专业特色：

在科研上，本专业属于应用基础学科，可以为国家和区域生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。在应用上，本专业主要研究现代生物技术及植物遗传改良、农业信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等。本专业还综合了农业科技示范园区等现代农业设施和推广体系的建设和发展，国家乡村振兴战略实施及生态环境建设中，呈现广阔的发展远景。

培养目标：

培养适应现代特色农业发展和新农村建设需要的应用型创新人才，能在现代植物生产、特色农产品加工和生态环境重建等相关企事业单位和行政管理部门从事植物科学与技术相关的应用研究、技术开发、农业技术推广、现代农业生产和管理等工作。

主要课程：

植物组织培养、农产品加工学、植物学、植物病理学、植物化学保护、植物生理学、植物育种学、植物生产学、植物保护学、植物生态学、植物资源学。

04园林专业

专业介绍：

园林专业于2008年获批，同年9月开始招生并入选陕西省重点专业建设行列，2014年获批教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业，2019年获批陕西高校创新创业教育研究与培训基地。园林专业经过十余年的发展建设，先后荣获省级教学成果奖二等奖1项，校级教学成果特等奖1项，一等奖2项。能够培养德智体美劳全面发展，掌握园林各方面的基础知识，具备林学专业、园林专业所要求的基本理论、方法和技能的复合应用型高级专业技术人才。

专业特色：

专业建设以宽基础、厚知识、强能力、高素质的人才培养目标，借鉴地方院校园林专业的发展方向，重视人文修养的培养，教学计划设置既保证覆盖园林专业规划设计及植物景观设计、后期的养护管理等各方面较宽的基础知识，也增强知识的深度和完整性。重点强调专业能力与素质的提高，特别是加强与市场需求的衔接，增强设计基础课与实验课及施工管理课的教学工作，重视手工与电脑绘图技术的共同提高，满足地区经济发展中对于园林规划设计、施工管理和园林植物栽培养护管理等人才的较大需求量。

培养目标：

培养适应国家社会经济发展和园林建设需要，面向榆林及周边地区经济社会建设第一线，德智体全面发展、身心健康的复合应用型高级专业技术人才。掌握园林植物、园林建筑、园林工程、园林规划设计等方面的知识，具备林学专业、园林专业所要求的基本理论、方法和技能，能在林学、园林、城市景观建设、森林资源保护、自然保护区、生态环境和生态文明建设等相关领域从事园林绿地规划、设计、施工、科研、教学。

主要课程：

苗圃学、园林植物景观设计、计算机辅助制图、园林植物栽培养护、园林规划设计、园林绿化工程概预算、花卉学园林工程、园林建筑学、园林树木学

05水土保持与荒漠化防治专业

专业介绍：

水土保持与荒漠化防治专业于2014年开始招生，立足榆林面向晋陕蒙生态脆弱区，培养能够践行习近平生态文明思想和绿色发展理念，具有扎实专业基础和创新实践能力，致力于我国水土保持事业高质量可持续发展的高素质应用型人才。2016年建成“院士专家工作站”，2017年入选陕西高校“一流专业”培育专业，2019年正式备案国家教育部陕西省一流专业。

现有专职教师16人，其中教授4人、副教授1人、讲师11人，具有博士学位11人，占总人数的69%。教师近年来主持国家自然科学基金项目12项、省部级项目5项、市厅级项目20余项，校高学历人才项目11项，国家级、省级和校级教改项目10余项，出版研究专著2部、实验指导教材2部，获陕西省第十三届自然科学优秀论文等奖项3项，榆林市科技进步一等奖1项，发表教研论文60余篇，申请获批专利20余项，教学科研总体水平较高。

专业特色：

面向国家生态环境保护和生态文明建设战略实施、陕北国家级能源化工基地生态环境建设的实际需要的高素质应用技能型人才。掌握水土保持与荒漠化防治专业基本理论和技能，能从事水土保持与荒漠化防治。解决制约区域生态安全和经济社会可持续发展的人才瓶颈问题。

培养目标：

具备水土保持工程规划设计的基本技能、荒漠化防治工程的方法和管理技术，熟悉水土流失、土地退化、沙漠化的监测与评估相关的基本监测技术方法和手段，掌握开发建设项目中水土保持方案的编制能力，能胜任水土保持规划设计与方案编制，流域管理，水土保持工程监理、监督、执法、管理与评价等工作。

主要课程：

水土保持行政执法、水土保持监测、林业生态工程学、荒漠化防治工程学、生产建设项目水土保持、工程概预算与技术经济、水土保持规划学、水土保持方案编制、工程制图、工程力学、水文学、水土保持原理、水土保持CAD制图、水土保持工程学。

06设施农业科学与工程专业

专业介绍：

设施农业科学与工程专业2017年获批，2021年顺利通过陕西省教育厅学士学位授予权审核。教研室现有专职教师11人，100%具有博士学位，主持国家级、省部、市厅级项目20多项，发表论文40余篇，授权国家专利10多项，指导学生参加学科竞赛、创新创业训练项目30余项。本专业坚持“立足榆林、面向陕西、辐射全国”的应用型人才培养宗旨，以学生德智体美劳全面发展为培养目标，全面掌握设施农业科学与工程基础理论，具备设施工程技术、设施栽培和植物病虫害防控技能，具有专业发展现状的分析思辨能力，能在设施农业与工程相关领域从事科研、技术与管理工作。专业主干课程：设施园艺学、设施农业环境工程学、测量学、植物病理学、工程制图、设施作物栽培学、园艺作物遗传育种、园艺植物组织培养、工厂化育苗技术、温室设计与建造及植物工厂概论等。

专业特色：

本专业立足我国设施农业发展现状、需求和前沿热点，结合区域地理环境特点、土壤类型、资源现状和气候变化特征，立足陕北设施农业现代化及可持续发展的客观需求，紧抓设施农业发展的人才需求机遇。本专业除了加强设施农业基础知识和技能的培养和锻炼，更加注重实践技术、综合素质和创新意识的培养。本专业结合设施人才能力素质培养，多方面、深层次制定形成教育教学基本方针策略。

培养目标：

以榆林及周边区域土壤资源及气候条件为环境基础，面向区域设施农业产业发展需要及专业人才需求的培养导向，以实践和创新能力培养为核心，培养高素质应用型人才。

主要课程：

设施作物栽培学、农业设施工程学、设施农业环境工程学、农业园区规划设计与管理、植物学、植物生理学、测量学、工程制图、工程力学、土壤学、农业生态学

07中草药栽培与鉴定专业

专业介绍：

中草药栽培与鉴定专业于2022年获批，同年9月份开始招生。榆林学院是陕西省目前唯一开设该专业的本科高校。专业立足乡村振兴和生态文明建设及健康中国战略人才实际需求，着力培养一批具备中草药基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在实现中药现代化领域中从事中药材栽培和鉴定、中药质量评价、检验、生产管理、资源开发和利用、营销等工作的高素质应用型人才。中草药栽培与鉴定专业教研室组建于2022年，现有专职教师11人，其中教授3人、副教授2人、讲师6人；具有博士学位8人，占总人数的73%。教师现主持各类科研项目12项，出版专著和加工手册各1部，发表教研论文10余篇，申请获批实用新型专利6项。

专业特色：

根据陕西省道地中药材和全国各地主要中药材资源及发展方向，以校内外生产实习基地为依托，切实实行产学研融合。具备中药学学科基础理论、基本知识和基本实验技能，及其相关的中医学、药学、农学等方面的知识和技能。从事中药材栽培，药材的品质鉴定，药用植物资源开发与保护以及中草药栽培基地的规划、建设及管理等方面工作。

培养目标：

德、智、体、美、劳全面发展，具备中医药思维。掌握中草药栽培与鉴定基础理论、基本知识、基本技能，具备较强的实践能力。能胜任中药材栽培、加工、中药质量控制、中药资源开发利用与保护、中药制药等方面的教学、科研、技术服务和管理工作。

主要课程：

中医学基础、临床中药学、中药药剂学、中药资源学、中药分析学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药材加工与养护学。

三

-就业情况介绍-

当前新常态下我院毕业生就业形势良好，学生毕业后就业方向有以下几点：

（1）考研深造：

毕业生可继续深造攻读硕士至博士学位。

（2）事业单位：

毕业生可在省市县畜牧局、疫病控制中心、农业局、科研院所、农业技术推广部门、林业局、城市环保局、水务局、水保站、各级中药研究部门、药品监督管理部门、中医院、农业技术推广部门、中小学等事业单位从事科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营、管理与咨询服务等工作。

（3）企业工作：

毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧、设施农业、生态工程、药材种植基地、药品生产企业、中药材加工企业、医药贸易部门、农业示范园区等单位从事相关科研、技术推广与开发、经营与管理等工作。

（4）自主创业：

毕业生可根据自身兴趣结合相关专业知识进行自主创业。

总体来看，我院毕业生普遍对薪资满意，且深受用人单位广泛好评。在历届毕业生中有494名学生取得专业职业资格证书，初次就业率达85%以上，自主创业占比达到3.5%，学生考研上线率由2010年的21%增至2024年的30%。

生命科学学院近五年就业情况

四

-考研情况介绍-

从2007年开始，我院先后向中国科学院大学、中国农业科学研究院、南开大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、四川大学、西北农林科技大学、兰州大学、南京农业大学、江苏大学、云南大学、陕西师范大学、广西大学、海南大学、贵州大学、首都师范大学、长安大学、西北大学、东北农业大学、四川农业大学等129所国内知名院校输送研究生1420人，学生遍布全国31个省、市、自治区。

在过去的十五年里，我院累计培养本科毕业生4309人。其中报考硕士研究生人数达2432人，上线1651人，录取1536人，十五年平均录取率35.7%，部分专业的班级达60%以上。在考取硕士研究生的学生中50%以上为985或211工程院校。

生命科学学院近五年考研情况

五

-所获荣誉-

01硕士学位授权点 (专业建设)

02院士专家工作站 (科研平台)

03国家级专业改革试点 (专业建设)

04省级高等学校创新创业教育改革试点学院 (人才培养)

05省级实验教学示范中心

06省级创新创业教育研究与培训基地

07教育部卓越农林人才培养试点专业

08申硕工作先进集体

09一流学院建设工作先进集体

10学生管理工作先进集体

11目标责任考核优秀单位

12新媒体建设新闻报道先进集体